Un groupe d’élèves de 4e et 3e planche sur ce projet depuis septembre. Les adolescents du collège Notre-Dame participent au concours vidéo « Je filme le métier qui me plaît ! », ouvert à tous les établissements scolaires de l’hexagone et même de l’étranger. Leur production, inscrite dans la catégorie Métier d’avenir, a été sélectionnée pour la grande finale qui va se dérouler sur la scène du Grand Rex le 27 mai prochain.
➡️ Poseur de panneaux photovoltaïques
Tout est désormais dans la boîte : le club audiovisuel entre dans sa dernière ligne droite. Les jeunes et leurs deux professeurs encadrants peuvent déjà être fiers du résultat, avec une vidéo de qualité destinée à présenter un métier innovant. Noah détaille leur choix : « On a choisi une entreprise locale spécialisée dans la pose de panneaux photovoltaïques, un métier innovant et écologique.»
Les professionnels de l’entreprise Prime Solar, basée avenue De-Gaulle, ont accepté de jouer le jeu des collégiens. Interviews, découverte du métier et immersion sur le terrain : les élèves se sont lancés dans le reportage (presque) comme des professionnels.
➡️ Cinquante fois la même prise
Le tournage s’est déroulé sur un après-midi intense. Cadreurs, acteurs, ingénieurs du son mais aussi monteurs, chacun a dû trouver sa place. « On a la chance d’avoir du matériel performant au collège. Nous avons guidé les élèves pour l’utilisation de la caméra et du logiciel de montage mais ce sont vraiment eux qui étaient aux manettes », précise Johann Devaux, professeur de mathématiques. Tout n’a pas été si simple. « Il y a une prise avec le gérant de Prime Solar qu’on a dû refaire au moins cinquante fois », sourit Louis. La performance a pourtant séduit puisque sur les 77 000 projets de départ, seuls 788 ont été retenus pour la finale au Grand Rex.
➡️ Un projet qui a du sens
Au-delà du concours, les enseignants ont souhaité donner une dimension éducative forte à ce travail autour du métier d’avenir. Le choix des parcours des uns et des autres se jouent aussi dès la sortie du collège. « C’est pourquoi nous avons associé les élèves de 4e et de 3e car ils sont directement concernés par leur future orientation », précise Nadir Hamla, professeur d’histoire-géographie.
Tous espèrent désormais décrocher le Clap d’or lors de la cérémonie parisienne présidée par le compositeur Vladimir Costa. Reste encore à trouver le financement nécessaire pour le déplacement à Paris, mais difficile d’imaginer les élèves s’arrêter si près du but.
